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第46章 强势文化与终身学习体系构建（第1页）

一、终身学习与强势文化的内在联系

在当今快速发展的时代，终身学习和强势文化已成为个人和社会发展的关键要素。终身学习强调个人在整个生命过程中持续不断地学习和成长，而强势文化则代表着一种积极进取、勇于创新、追求卓越的价值观和行为模式。这两者之间存在着紧密的内在联系，相互促进、相辅相成。

（一）终身学习的内涵与特点

1. 终身学习的定义

终身学习是指一个人在整个生命过程中持续不断地进行学习的行为和态度。它不仅仅局限于学校教育，而是涵盖了从幼儿期到老年期的各个阶段，包括正规教育、非正规教育和非正式教育等多种形式。

2. 终身学习的特点

（1）持续性：终身学习强调学习是一个持续不断的过程，没有终点。人们需要在不同的人生阶段不断地学习新知识、新技能，以适应社会的变化和发展。

（2）多样性：终身学习的形式和内容非常丰富多样。可以通过学校教育、在职培训、自学、参加研讨会、阅读书籍、观看视频等多种方式进行学习，学习的内容也可以涵盖各个领域和学科。

（3）个性化：每个人的学习需求和兴趣爱好都不同，终身学习强调根据个人的特点和需求进行个性化的学习。人们可以根据自己的目标、兴趣和能力选择适合自己的学习方式和内容。

（4）实用性：终身学习的目的是为了提高个人的素质和能力，以更好地适应社会的需求和挑战。因此，终身学习的内容通常具有很强的实用性，能够直接应用于工作和生活中。

（二）强势文化的内涵与特点

1. 强势文化的定义

强势文化是一种积极向上、富有竞争力和创新精神的文化形态。它强调个人和组织的自主性、创造性和责任感，追求卓越和成功。

2. 强势文化的特点

（1）目标明确：强势文化的个人和组织通常具有明确的目标和愿景，他们知道自己想要什么，并为之努力奋斗。

（2）积极进取：强势文化的人具有积极进取的精神，他们勇于挑战自我，不断追求进步和创新。

（3）自信自强：强势文化的人充满自信，相信自己的能力和价值。他们不依赖他人，而是通过自己的努力实现目标。

（4）创新精神：强势文化的人具有创新精神，他们敢于尝试新的事物和方法，不断开拓创新，为社会创造价值。

（三）终身学习与强势文化的内在联系

1. 终身学习是强势文化的基础