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第64章 犯罪侧写师3（第2页）

除了修习这两门专业的课程，她还把一些也会有用的课业一同修习了，偶尔有时间还去旁听法医专业的痕迹鉴定课。

日常的时间基本都花在课堂，下课了就待在图书馆里读书，不拘是心理学专业的书籍还是这个世界的各种名著。

整个专业的人都听说过她的名字和勤奋程度。

美国一定程度上排外，有些学生会孤立成绩优异的留学生，以前也不是没有过这类事情。

衡玉的人缘却非常好，即使她拒绝了各种聚会的邀请。

她笑起来时会冲淡身上的清冷，旁人和她聊天时，她即使手不离书，也会侧着耳朵注视对方，认真听完对方的话。跟着她合作做课程作业，就算队友拖了后腿也不会有丝毫不满，自己私底下多做一些，担心他们有所疏漏，还会自己另外抽出时间做检查……

她只是没有浪费时间在交友上。

也正是因为这样，才能取得这么好的成绩。

完成这样的逻辑转换后，对于她的不够合群，周围同学都很是理解。

一个学期下来，衡玉的绩点让所有人咋舌。

大二时，他们专业开设了一门名为“犯罪实例剖析”的选修课程，衡玉对这门课程非常感兴趣。

犯罪心理学这门学科十分注重理论和实践的结合，大学第一年，衡玉主要是在学习基础知识。

犯罪实例剖析这门课程却会将很多公开的、非公开的案例都拿出来做例子，向同学们讲述犯罪侧写师们是如何抽丝剥茧，从重重线索之中侧写出罪犯，为警察提供侦查方向，在最短时间内使犯人落网的。

今天是第一天开课，衡玉到教室时还很早。

她拿着本刚买到的《犯罪心理实例分析》坐在第一排。这时候教室还没什么人，她戴着耳机，翻开手里的书阅读起来。

察觉到身边的动静，衡玉把耳机取下来，抬头看过去，就见自己面前站着一位气质儒雅学者风范的中年男人——是开设这门课程的教授。

“感觉这本书写得怎么样？”

“有些观点说得很好。”

中年男人笑了笑，“看来有些观点你不是很认同。”

衡玉笑得谦虚有礼，完全一副谦逊后辈的模样，“并非不认同，只是觉得有一些观点只适合某个特殊案例，不能推广成具有普适性的观点。”