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江逾白后退到靠上书桌,才对她说:“你快去发作业。”
林知夏随手把本子分成四摞,交给了站在她旁边的四位小组长。她又问:“柳行简欺负你了吗?他要是欺负你了,你就告诉我。”
董孙奇哈哈大笑:“林知夏,你不用担心!我是班长,我会替江逾白主持公道,维护正义!”
江逾白有些疑惑,为什么他成为了被保护的角色。哪怕在《探索宇宙》的系列漫画里,“江逾白”也应该是一名统领星际军团、勇敢与猎户座抗争的热血勇士。
窗外风雨呼啸,江逾白对林知夏说:“走,我们先回座位。”
其实,江逾白并不是四年级(一)班的第一位转学生。
林知夏念小学二年级、三年级的时候,也有同学从其他学校、其他班级转过来。大人们都认为小孩子十分单纯。然而林知夏认为,学校就是社会的低浓度缩影,并以一套独特的规则运行。
转学生作为一个单独个体,进入新班级时,势必会引起全班同学的注意。
全班的高度关注,既有正面影响,也有负面影响。比如三年级下学期的一位转学生,因为触怒了班级小团体中的一名核心成员,而被全班同学孤立了一个月这种类似于成人社会的党派之争,也是林知夏的《人类观察日记》中需要补充的内容。
在林知夏的设想里,江逾白作为一名转学生,可能正在被柳行简欺负。
江逾白却问她:“为什么你觉得是柳行简冒犯了我,而不是我冒犯了他?”
林知夏若有所思:“因为你经常傻乎乎的,给我感觉你很好欺负。”
“傻乎乎”三个字从林知夏的嘴里说出来,格外的有杀伤力,杀得江逾白片甲不留,血流成河。他勉强稳住了,并告诉她:“不,是我惹毛了柳行简。”
她歪头:“咦?”
他侧目:“你只说一个咦,又是什么意思?”
“无需担心的意思,”林知夏回答,“你放心,我会帮你关注柳行简的一举一动。”
江逾白立刻制止:“我都不关注柳行简,你关注他干什么?浪费时间。”
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