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这话刚说完，办公室里其他班的老师都朝这边看过来，七嘴八舌问道：“怎么啦，这次年级第一不是新转来的学生吗？那个叫宁堔的。”

“对对对就是他。”林老师点头道，继而又说，“今天在我的课上，他们俩从打上课铃开始足足半堂课书都没翻开，光在底下盯着手机看。”

五班班主任诧异道：“我常听倪老师夸这个学生呢，不是说挺老实本分的吗？”

林老师：“一开始是挺好，上课也听讲做笔记，现在不知道是怎么回事，学着他同桌沈默不听课玩手机。”

“人成绩底子在那里，偶尔一两次上课开小差也没啥大问题，及时给更正过来就行，您说是吧丁老师。”

丁老师也笑道：“近朱者赤嘛，这俩都是百里挑一有学习天赋的，出不了什么大问题的。”

林老师摇摇头：“也不能这么说，再聪明的学生态度不端正也不行，伤仲永的故事不正说明了后天教育很重要，哪能光靠天赋。”

“不过话说回来，倪老师还真是捡了个大便宜，年级第一第二都落她那三班了，到学期末光教师奖金都得拿不少吧，你说我们五班怎么就碰不上这种好事呢。”五班班主任撇了撇嘴，露出溢于言表的羡慕。

“咳咳。”丁老师干咳两声，打断了老师们的谈话。

五班班主任才意识到自己说错话了，朝前排的某个办公桌看过去，重点班一班班主任高雪手里拿了叠试卷，站起身目不斜视朝办公室外走去。

老师们立刻都闭上嘴，各忙各的不再继续刚才的话题。

丁老师看着拿了教案的一班班主任，搭话问道：“高老师这么早就去教室呢？”

高雪停步转头，看起来脸色有点难看，挤出一丝明显带着勉强的笑，说：“是啊，趁着午休时间，给班里学生做个随堂测试。”